Şiir, unutmak istemediğimiz şeylerin evidir.

ŞAİRİN DEFTERİ / TAM METİN

Çıktı (Okudum Mektepte)

Çıktı (Okudum Mektepte) Şiiri - Aşık Veysel Şatıroğlu

Okudum mektepte vardım bir ere
Bir elif okudum çok cevap çıktı
Bir elif üç nokta geldi bir yere hü
Ezber ettim andan dört kitap çıktı hü
Mürşid-i kamilden dinledim kandım hü

Mürşid-i kamilden dinledim kandım hü
Men-aref sırrından girdim uyandım
Bu fena mülkünü bir kapı sandım hü
Meğer değil imiş çar babı çıktı hü
Bir nurdan halketti bizleri Mabut hü

Bir nurdan halketti bizler Mabut
On iki tarikat bizlerde mevcut
Şemi'ye olmuşuz ispat-ı vücut hü
Haydar kapısından cevabım çıktı hü
Haydar kapısından cevabım çıktı hü

Aşık Veysel Şatıroğlu

ŞİİRİN HARİTASI

Bu şiirin içinde ne var?

Metnin anlam, duygu, tema ve biçim katmanlarına kısa bir bakış.

Bazı kelimeler insanın içindeki kapıları açar.

Şiir, bir kişinin eğitim ve manevi arayış sürecini anlatır. Anlatıcı, okulda öğrendiklerinin ötesinde, bir mürşitten aldığı ilhamla derin bir manevi uyanış yaşar. Bu uyanış, onu dünyanın geçiciliğini fark etmeye ve ilahi birliğe yönelmeye götürür. Şiir, tasavvufi bir yolculuğun aşamalarını ve bu yolculukta elde edilen bilgeliği dile getirir.

Ana duyguhuzur

Ana temainanç

Duygusal yönolumlu

Yoğunluk70/100

ANLAM

Ana düşünce

Gerçek bilgi ve huzur, dünyevi eğitimde değil, manevi rehberlik ve ilahi aşkta bulunur.

Temel çatışma

Dünyevi bilgi ile manevi bilgi arasındaki karşıtlık

Duygusal akış

Dünyevi bilgiden manevi uyanışa doğru bir geçiş yaşanır.

ATMOSFER

Manevi bir arayışın dingin ve huzurlu atmosferi hakimdir.

dinginkutsal

DUYGULAR

Şiirin duygusal ağırlığı

huzur70

hayranlık60

minnet50

KEŞİF PUANLARI

Duygu pusulası

Şiirin farklı duygusal eksenlerdeki yoğunluğu.

Manevî duygu90

Huzur70

Minnet50

Sevgi40

Umut30

Heyecan30

Özlem20

Neşe20

Hüzün10

Yalnızlık10

TEMALAR

inanç tasavvuf kendini arayış bilgi

TON

içtendüşüncelikabullenici

ŞIIR TÜRÜ

lirikdidaktik

DIL ÖZELLIKLERI

sadehalk şiiri söyleyişisoyut anlatım

ANLATIM BIÇIMLERI

liriksembolik

SÖZ SANATLARI

metaforsembol

Nazım birimidörtlük

Ölçühece11'li hece · 6+5

Şiir genelinde 11'li hece ölçüsü düzenli olarak kullanılmıştır.

Kafiyeabab / cccbİlk dörtlükte çapraz uyak (abab) varken, sonraki dörtlüklerde redif ve yarım uyaklarla zenginleştirilmiş bir uyak düzeni görülür.

Ahenk

Hece ölçüsü, redifler ve tekrarlanan 'hü' nidasıyla sağlanan ritmik bir ahenk vardır.

ANLATICI

birinci tekil kişi

Hitap: belirsiz

Anlatıcının mürşidiyle olan bağı ve ilahi olanla kurduğu manevi ilişki

DİLİN YOĞUNLUĞU

Anlam kapalılığı60/100

İmge yoğunluğu70/100

Tasavvufi bir bağlam, İslam mistisizmi

ÖNE ÇIKAN İMGELER

elif
nur
kapı
dört kitap

KÜLTÜREL GÖNDERMELER

elif
Mürşid-i kamil
Men-aref
Haydar

BU ŞİİRİ ARARKEN

tasavvufi uyanış ve ilahi aşk mürşitten alınan manevi ders dünyanın geçiciliği ve ilahi birliğe yöneliş